Eva Hil­le­meyr ist Mas­ter­stu­den­tin im Stu­di­en­gang Kom­mu­ni­ka­ti­ons­de­sign an der Hoch­schu­le Kon­stanz. Zuvor besuch­te sie die Hoch­schu­le Augs­burg, wo sie ihren Bache­lor of Arts absol­viert hat.

Dr. phil. Ros­wi­tha Dubach stu­dier­te Geschich­te, Deut­sche Lite­ra­tur- und Sprach­wis­sen­schaf­ten in Zürich und pro­mo­vier­te mit einer Dis­ser­ta­ti­on in Psych­ia­trie­ge­schich­te. Sie unter­rich­te­te Deutsch als Fremd­spra­che und an Han­dels­schu­len, arbei­te­te als Ghost­wri­te­rin und als wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin in der Bun­des­ver­wal­tung und bei For­schungs­pro­jek­ten des Schwei­ze­ri­schen Natio­nal­fonds. Seit 2010 lehrt sie an der Hoch­schu­le für Tech­nik der Fach­hoch­schu­le Nord­west­schweiz als Dozen­tin für Kul­tur und Kommunikation.

Dr. phil. Ruth Wie­der­kehr stu­dier­te Deut­sche Lite­ra­tur- und Sprach­wis­sen­schaft, Geschich­te und Völ­ker­recht in Zürich, Peru­gia und Oxford und pro­mo­vier­te mit einer Dis­ser­ta­ti­on zu einem deutsch­spra­chi­gen Gebet­buch aus dem 15. Jahr­hun­dert. Nach Volon­ta­ria­ten bei der »Aar­gau­er Zei­tung« und der »Neu­en Zür­cher Zei­tung« arbei­te­te sie als Jour­na­lis­tin und Redak­teu­rin. Par­al­lel dazu absol­vier­te sie das Lehr­di­plom für Mit­tel­schu­len und unter­rich­te­te an ver­schie­de­nen gym­na­sia­len und berufs­bil­den­den Schu­len. Neben ihrer Lehr­tä­tig­keit arbei­tet sie heu­te als Autorin und Redak­teu­rin für his­to­ri­sche Publi­ka­tio­nen. Sie ist zudem Dozen­tin für Kul­tur und Kom­mu­ni­ka­ti­on an der Hoch­schu­le für Tech­nik der Fach­hoch­schu­le Nordwestschweiz.

Nach dem Stu­di­um der Deut­schen Lite­ra­tur- und Sprach­wis­sen­schaft sowie der Film­wis­sen­schaft pro­mo­vier­te Dr. phil. Ani­ta Ger­ti­ser mit der Dis­ser­ta­ti­on »Fal­sche Scham: Stra­te­gien der Über­zeu­gung in Auf­klä­rungs­fil­men zur Bekämp­fung der Geschlechts­krank­hei­ten 1915—1935.« Sie war Mit­ar­bei­te­rin im SNF-For­schungs­pro­jekt »Ansich­ten und Ein­stel­lun­gen: Zur Geschich­te des doku­men­ta­ri­schen Films in der Schweiz 1896—1964« des Semi­nars für Film­wis­sen­schaft der Uni­ver­si­tät Zürich. Außer­dem ist sie seit 2007 Mit­glied der »Cinema«-Redaktion. Sie ist Dozen­tin für Kul­tur und Kom­mu­ni­ka­ti­on an der Hoch­schu­le für Tech­nik der Fach­hoch­schu­le Nordwestschweiz.

Dr. Moni­ka Schu­ma­cher ist Pri­mar­leh­re­rin, Über­set­ze­rin FH und hat einen Mas­ter in Eng­lish Lan­guage Tea­ching von der Not­ting­ham Trent Uni­ver­si­ty. Sie pro­mo­vier­te an der Phi­lo­so­phi­schen Fakul­tät der Uni­ver­si­tät Fri­bourg mit einer sozio­lin­gu­is­ti­schen Stu­die zur Kom­mu­ni­ka­ti­on der fremd­spra­chi­gen Gefan­ge­nen und dem Per­so­nal einer Deutsch­schwei­zer Jus­tiz­voll­zugs­an­stalt. Sie ist läng­jäh­ri­ge DaF-Dozen­tin an der ZHAW und Prü­fe­rin am dazu­ge­hö­ri­gen Goe­the-Prü­fungs­zen­trum. Dane­ben unter­rich­te­te sie Deutsch als Fremd­spra­che im Jus­tiz­voll­zug. Nun geht sie als Dozen­tin und For­schen­de in der Leh­re­rin­nen- und Leh­rer­aus­bil­dung an der PH Fri­bourg neue Wege.

Sabi­na Krä­mer ist aka­de­mi­sche Mit­ar­bei­te­rin an der Päd­ago­gi­schen Hoch­schu­le Frei­burg. Stu­dier­te Deutsch, Bio­lo­gie und Phy­sik auf Lehr­amt sowie Kunst im Par­al­lel­stu­di­um. Sie arbei­te­te von 2011 bis 2013 in der »Frei­wil­li­gen Pla­gi­ats­kon­trol­le Frei­burg« in deren Rah­men sie bereits mehr als 2000 stu­den­ti­sche Arbei­ten über­prüft hat.

Tony Franz­ky ist aka­de­mi­scher Mit­ar­bei­ter an der Päd­ago­gi­schen Hoch­schu­le Frei­burg. Er stu­dier­te Phi­lo­so­phie, Poli­tik­wis­sen­schaf­ten, Sozio­lo­gie und Kom­mu­ni­ka­ti­ons­wis­sen­schaf­ten an der TU Dres­den mit den Schwer­punk­ten Logik, Wis­sen­schafts­theo­rie und Wis­sen­schafts­ethik und ist seit 2014 an der Päd­ago­gi­schen Hoch­schu­le in Frei­burg im IQF-Pro­jekt Plagiatsprävention.

Denis Basak ist aka­de­mi­scher Rat a. Z. am Insti­tut für Kri­mi­nal­wis­sen­schaf­ten und Rechts­phi­lo­so­phie der Goe­the-Uni­ver­si­tät Frank­furt am Main. Dort stu­dier­te er Rechts­wis­sen­schaft und pro­mo­vier­te zu einem völ­ker­straf­recht­li­chen The­ma. Er lehrt und forscht außer im deut­schen und inter­na­tio­na­len Straf­recht auch zur Hoch­schul­fach­di­dak­tik der Rechts­wis­sen­schaft und gibt unter ande­rem die Zeit­schrift für Didak­tik der Rechts­wis­sen­schaft seit 2013 mit her­aus. Mit Wis­sen­schafts­ethik und ins­be­son­de­re Pla­gia­ten in der Wis­sen­schaft beschäf­tigt er sich publi­zie­rend und vor­tra­gend seit 2011.

Im­ke Neu­­mann-Fatia stu­dier­te An­glis­tik und Geschich­te an der Jus­­tus-Lie­­big-Uni­­ver­­­si­­tät Gie­ßen und an der Na­tion­al Uni­ver­sity of Ire­land, Gal­way und pro­mo­vier­te 2008 in eng­li­scher Li­te­ra­tur­wis­sen­schaft. Seit 2012 ist sie Lehr­kraft für be­son­de­re Auf­ga­ben und Wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­ter­in am Schreib­zen­trum des Zen­trums für fremd­sprach­li­che und be­rufs­feld­orien­tier­te Kom­pe­ten­zen der Jus­­tus-Lie­­big-Uni­­ver­­­si­­tät. Ih­re Schwer­punk­te in For­schung und Leh­re lie­gen im Be­reich der Fach­spra­chen­for­schung und Fremd­spra­chen­di­dak­tik, der Schreib­for­schung so­wie der Portfolioarbeit.

An der Bau­haus-Uni­ver­si­tät Wei­mar und dem Col­ches­ter Insti­tu­te in Essex hat Clau­dia Zech visu­el­le Kom­mu­ni­ka­ti­on und Gra­phic Design stu­diert und den Titel »Bache­lor of Fine Arts« erwor­ben. Der­zeit stu­diert sie an der Hoch­schu­le Kon­stanz im Mas­ter­stu­di­en­gang Kommunikationsdesign.