Tab. 1: Fall Nachrichtenblock , Repertoire der Strategien
| 1 | Sehe da etwas, <Delamuraz>, das ist das Topthema der Woche, das kommt ganz bestimmt rein. Speichere es ab und nehme es direkt in meinen Text rüber. (zu Revision R32.1) |
| 1a | Einen Quellentext übernehmen, weil sein Thema »Topthema der Woche« ist. |
| 1b | Einen Quellentext in die eigene Textdatei einkopieren, um ihn zu übernehmen. |
| 3 | Das ist eine ergänzte Delamuraz-Meldung, die nehme ich mal rüber. Eventuell könnte ich die andere, die ich schon genommen habe, mit dieser ausbauen, je nachdem, was drin ist. (R32.3) |
| 3a | Einen Quellentext übernehmen, weil man damit einen anderen »ausbauen« kann. |
| 3b | Einen Quellentext zuerst übernehmen, dann genau lesen. |
| 8 | <Kuba-Handelssanktionen>, <das R-Burton-Gesetz, eh, ist auch immer wieder diskutiert worden>. Clinton hat es zum vierten Mal verhindert, das kommt auch rein, kommt aber nach den Nazi-Opfern, weil die- die Nähe, also nicht die lo- örtliche Nähe, sondern die menschliche Nähe, nicht so groß ist. Es uns von dem her nicht so tangiert wie das andere. (R32.8) |
| 8a | Eine Meldung weiter vorne im Nachrichtenblock platzieren, weil ihre »menschliche Nähe« größer ist und sie »uns« deshalb »mehr tangiert«. |
| 15 | Nehme den <Donnerstag abend> raus, weil es ist mehr für die Zeitungen geschrieben, mache aus <Donnerstag> <gestern>, weil das ist für die Zeitung geschrieben. (R32.15) |
| snot | Der Neuenburger FDP-12 { 13 [ | 13 ] 13 | 14 } 12 Nationalrat Claude Frey 14 {gestern} 14 | 15 15 [hat am Donnerstag] 15 | 16 abend im West 16 {-} 16 | 17 schweizer 17 { 18 [ | 18 ] 18 | 19 } 17 Fernsehen sein Interesse an einer Kandidatur |
| 15a | Absolute in relative Zeitangaben umsetzen, weil die absoluten »für die Zeitung geschrieben« sind. |
| 58 | Jetzt schon wieder das Wort <Stiftung>, das habe ich schon oben dringehabt, sonst habe ich eine Wiederholung, das klingt doof im Radio. (R32.58) |
| 58a | Wortwiederholungen vermeiden, weil sie »doof« klingen »im Radio«. |
| 76 | Das <Auch> habe ich rausgenommen, weil es Bezug nimmt auf den Satz vorher, der ja jetzt gestrichen ist. (R32.76) |
| snot | Washington, 16. Jan. (sda/afp) ] 67 | 68 68 { } 68 | 69 US-Präsident Bill Clinton hat 69 { 70 [ | 70 ] 70 | 71 } 69 beschlossen, das Inkraft 71 {-} 71 | 72 treten verschärfter Sanktions 72 {-} 72 | 73 bestimmungen 73 { 74 [ | 74 ] 74 | 75 } 73 gegen Kuba erneut auszusetzen. 7 75 [Nach Angaben des Weissen Hauses soll die Entscheidung noch diesen Freitag offiziell bekanntgegeben werden. ] 75 | 76 Damit entfällt 76 [auch ] 76 | 77 in den kommenden sechs Monaten die Klausel 77 { 78 [ | 78 ] 78 | 79 } 77 des sogenannten Helms-Burton-Gesetzes |
| 76a | Satzverknüpfungen überarbeiten, weil sich der Kontext verändert hat. |
| 103 | Dass diese Region so hei.t, wie es da steht, <Monteregio> oder wie das heißt, eh, und- und unter dem kann sich bei uns niemand etwas vorstellen, von dem her formuliere ich das allgemein, dass ich dort nicht die Aufmerksamkeit der Hörer verliere und nicht, ja … (R32.103) |
| snot | 103 {In anderen Gegenden 104 { } 104 | 105 sind | 104 } 103 , 105 [In der Region Monteregie .stlich der Metropole waren ] 105 | 106 allerdings 106 { 107 [ | 107 ] 107 | 108 } 106 nach wie vor 320 000 Haus 108 {-} 108 | 109 halte ohne Elektrizität. |
| 103a | Ortsbezeichnungen vermeiden, wenn sich darunter »bei uns niemand etwas vorstellen« kann. |
| 103b | Verständlich formulieren, weil man sonst »die Aufmerksamkeit der Hörer verliere[n]« kann. |
| 121 | <Zweimaliger Zweitore-Rückstand> klingt absolut doof fürs Radio. Kann sich- es klingt sehr kompliziert, nach zweimaligem Rückstand stimmt nicht, sie sind- sie ist mehr im Rückstand gewesen, was den Spielverlauf anbelangt, von dem her muss ich das ganz anders formulieren, gehe schnell rüber schauen, wie die Meldung heißt. (R32.121) |
| snot | Trotz zwei 120 {-} 120 | 121 maligem 121 [Zwei-Tore- ] 121 | 122 Rückstand (1:3 und 2:4) erreichte Lausanne in einem Nl B-Spiel vom Donnerstag gegen den Tabellenvierten Langnau ein 4:4 nach Verlängerung. |
| 121a | Falsche Aussagen vermeiden. |
| 121b | Eine komplexe, .komplizierte. Formulierung überarbeiten, weil sie »absolut doof« klingt »fürs Radio«. |
| 140 | Die Schneefallgrenze ist auch ganz wichtig im Moment, die Leute wollen Ski fahren gehen am Wochenende, sie sinkt von 1200 auf 600 bis 900 Meter runter, das 1200 habe ich allerdings nicht erwähnt, weil es sonst- weil das Ganze sonst zu lang wird. Hätte man auch umkehren kö.nnen, die 600 bis 900 Meter. (R32.140) |
| snot | Es bliibt dr ganz Tag strak bewölkt – zwüschenine chunnt’s immer wieder ch 140 [io| 140 ] 140 , 141 [p| 141 ] 141 o rägne. D’ Temperature stiige maximal uf 7 Grad - d’ Schnee-Fall-Gränze sinkt im Verlauf v 142 [io| 142 ] 142 om Tag uf 600 bis 900 Meter a 143 [n| 143 ] 143 be. |
| 140a | Angaben zur Schneefallgrenze als wichtig einschätzen, denn »die Leute wollen Ski fahren gehen«. |
| 140b | Details weglassen, weil »das Ganze sonst zu lang wird«. |
| 168 | Da sind die <Raumfahrtkreisen>, werden auch aufgeschlüsselt, und ich erkl.re noch einmal wegen 1962- 20. Februar, dass es genau dort ist, nimmt mir wieder Platz und gibt sehr viel Informationen, die es sehr anstrengend machen zum H.ren, deshalb kommen sie weg, ebenfalls, wie diese Raumkapsel hei.t. Ist für die Zeitung sehr gut, aber für uns muss eine Meldung einfach gemacht sein. (R32.168) |
| snot | Raum 168 {-} 168 | 169 fahrt 169 {-} 169 | 170 kreisen. Glenn wurde berühmt, 170 { 171 [ | 171 ] 171 | 172 } 170 als er 172 [am 20. Februar ] 172 | 173 1962 als erster US-Astronaut 173 [mit der Raumkapsel ›Mercury Friendship-7‹ di] 173 | 174 174 {di} 174 | 175 e Erde umrundete. |
| 168a | Wörter koppeln, »aufschlüsseln«. |
| 168b | Details löschen, um Platz zu sparen. |
| 168c | Details löschen, damit der Text weniger »anstrengend« wird »zum Hören«. |
| 168d | Details löschen, weil eine Radiomeldung (im Gegensatz zur Zeitungsmeldung) »einfach gemacht sein« muss. |
| 179 | Auch wenn es nachher noch überarbeitet wird, es ist immer gut- also ich drucke es selber immer zuerst aus, weil ich viele Sachen, schlechte Formulierungen oder Schreibfehler erst sehe, wenn es dann tatsächlich ausgedruckt ist. Ich lese besser ab Papier als ab Bildschirm, immer noch. (R32.179) |
| 179a | Schlechte Formulierungen und Schreibfehler vermeiden. |
| 179b | Das Dokument ausdrucken zum Nachlesen, weil man so die Fehler besser sieht. |
Ausgabe Nr. 1, Herbst 2012
Daniel Perrin ist Professor für Medienlinguistik, leitet das Institut für Angewandte Medienwissenschaft (IAM) der Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften, ist Generalsekretär der International Association of Applied Linguistics (AILA) und wirkt als Mitherausgeber des International Journal of Applied Linguistics (InJAL). Er hat allgemeine Linguistik sowie Kommunikations- und Medienwissenschaft studiert und als Journalist und Redakteur und Textchef in Presse und Rundfunk gearbeitet. Schwerpunkte in Forschung, Beratung und Lehre: Medienlinguistik, Textlinguistik, Textproduktionsforschung; berufliches Schreiben, Professionalisierung der Kommunikation; Wissenstransfer der Linguistik, Kommunikationsberatung.
http://www.danielperrin.net